2021|
太麻里獵人學校
木積木地景 1.0
太麻里獵人學校
木積木地景 1.0
設計背景│
基地位置|
963 台東太麻里獵人學校
建造時間|
2021/08/23-2021/08/31
設計團隊|
陽明交通大學 建築研究所
(義築實驗室 侯君昊、簡志明與王譽鈞)
施工團隊|
台北市大安高工
參與志工|
//台北市大安高工//
林蔓君、張景淳、莊芷瑄、黃譯斳、廖梓羽
謝依靜、何俊毅、吳峻安、吳智凱、呂承燁
林子宸、林瑞峰、孫傳庭、陳少楚、陳俊錡
陳啓恩、黃冠穎、黃冠諺、劉瀚為、蔡子翔
鄭適安、莊正偉、李昂恆、王柏崴、朱展呈
何羿辰、吳東頤、吳德民、步平凡、林煒智
洪顗杰、徐名宏、謝承叡、黃瑞恩、黃旭麟
楊博閔、潘韋霖、戶田和敬
當地合作組織|
拉勞蘭部落、太麻里部落與大王部落
支援老師|
張藤實老師
參與匠師|
林振輝老師
贊助單位|
行政院農委會林務局
正昌製材
新北市立十三行博物館
顧問|
正昌製材 梁國興
詠宸建築師事務所 黃文慶建築師
位在台東太麻里的獵人學校,是排灣族作家亞榮隆·撒可努為了讓人可以認識山、學習跟山相處的方式而開辦的教育基地。學校沒有年齡限制,教的是如何與自然相處、如何在入夜的山裡生活。課程是教孩子爬樹、唱歌、游泳、射箭、爬山、冒險,讓孩子在自然中磨練,將獵人的生活方式帶在身上,讓孩子不管去了哪裡都能有一套獨處的方式。兩年前獵人學校和撒可努的家被一把無名火燒掉,災後受到公益平台的援助,撒可努把收到的資源都投注在重建獵人學校的實體空間,這次木積木的設計也是為了融入獵人學校與自然生活,用國產柳杉做成可以讓小朋友接觸木材、自由創作的木積木。
設計概念│對獵人學校說,生活就是部落的老師們最想教給孩子的,生活就是一種學習。因此我們將設計往自由度高的形式發想,想像一種在任何情境下都可以陪伴孩子生活的木積木。
平面發展的木積木 1.0 適合小朋友頻繁搬運、排列組合做成各種動態舞台,簡單的幾何堆疊可以鍛鍊孩子的邏輯思考,不論要成為工藝課程使用、餐桌、歌唱表演舞台,都可以用自己的方式去發展,期待部落的老師和孩子可以運用木積木築成適合的教育遊樂場所。
基地位置|
963 台東太麻里獵人學校
建造時間|
2021/08/23-2021/08/31
設計團隊|
陽明交通大學 建築研究所
(義築實驗室 侯君昊、簡志明與王譽鈞)
施工團隊|
台北市大安高工
參與志工|
//台北市大安高工//
林蔓君、張景淳、莊芷瑄、黃譯斳、廖梓羽
謝依靜、何俊毅、吳峻安、吳智凱、呂承燁
林子宸、林瑞峰、孫傳庭、陳少楚、陳俊錡
陳啓恩、黃冠穎、黃冠諺、劉瀚為、蔡子翔
鄭適安、莊正偉、李昂恆、王柏崴、朱展呈
何羿辰、吳東頤、吳德民、步平凡、林煒智
洪顗杰、徐名宏、謝承叡、黃瑞恩、黃旭麟
楊博閔、潘韋霖、戶田和敬
當地合作組織|
拉勞蘭部落、太麻里部落與大王部落
支援老師|
張藤實老師
參與匠師|
林振輝老師
贊助單位|
行政院農委會林務局
正昌製材
新北市立十三行博物館
顧問|
正昌製材 梁國興
詠宸建築師事務所 黃文慶建築師
照片紀錄│
地圖標記│
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